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6月15日,学生第四党支部书记蓝秀讲授“学安全·懂安全·守安全”专题党课,深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述,旨在筑牢思想防线、强化党员安全责任意识。支部全体党员参加学习。蓝秀围绕“人民至上、生命至上”核心理念,系统解读安全生产重要论述的丰富内涵与实践要求。结合校园日常管理及学生生活实际,细致剖析消防安全、宿舍违规用电、网络安全及意识形态领域的风险隐患,讲解实用防范技巧与应急处置流程。会...

6月15日,学生第二党支部书记王海婴带领支部全体成员举办“端午话清廉,丹心铸党魂”主题党日活动。活动旨在挖掘端午传统文化中的廉洁内涵,从民俗中汲取清廉养分,筑牢廉洁自律思想防线,推动传统民俗文化与廉洁党建教育深度融合。王海婴立足端午民俗,从悬艾避邪、裹粽守白、龙舟齐心中提炼廉洁深意,阐释艾草祛邪扶正、粽米清白守心、龙舟聚力为公的寓意,并结合屈原心怀家国、清廉正直的典故,生动解读传统文化中的清廉内核...

5月29日及6月12日,学生第十六党支部于广西中医药大学教职工小区组织开展“薪承岐黄 义诊惠民”系列主题党日活动。专任教师、支部党员与入党积极分子充分发挥专业特长,为社区居民提供志愿服务。活动现场,支部成员为社区居民提供测血压、中医问诊、推拿、艾灸等服务,并结合时令特点,向居民普及中医养生、慢病防护、居家保健等实用知识,受到居民一致好评。参与党员纷纷表示,此次实践服务是一次深刻的党性教育与实践锻炼,既...
6月11日,党宣人事资产党支部在第一会议室召开师德师风专题会议。党支部部全体党员教师参加了会议。会议由支部书记陈威龙主持。会上,组织委员李沁洁传达学习《学院师德师风舆情防范处置办法》《学院师德违规行为通报办法》,纪检委员何亭传达学习教育部公开曝光违反教师职业行为十项准则典型案例通报。会议还集中观看了《师德师风教育警示片》。陈威龙在总结发言中强调,一要立足岗位明定位,深刻认清非教学岗位同样是育人岗位...

为发挥党员先锋模范作用,传承优秀学子互助精神,6月7日,学生第八党支部举办考研与规培经验分享会。学生第八党支部书记黄秋琳主持,2023级中医学2班、3班近200名学生到场聆听。分享会上,来自2019级与2021级的6位优秀学长学姐为2023级学弟学妹倾囊相授,其中朱佳榕升研福建中医药大学,何文皓升研成都中医药大学,郑杨坤升研黑龙江中医药大学,他们围绕院校选择、复习规划、公共课技巧、心态调整及复试准备等要点进行讲解,并...

6月9日,学生第四党支部书记蓝秀组织支部党员及积极分子赴学院心理活动中心参观“资助同行,心声共鸣”主题画展,开展“强党性·健心理·促成长”主题党日活动,旨在强化党性修养、关注身心健康成长。活动伊始,支部书记蓝秀带领大家参观画展。作品以绘画形式诠释情绪疏导、自我接纳、积极心态等心理知识,直观展现心理健康的重要性。大家驻足欣赏、交流感悟,加深了对心理健康的理解。随后,蓝秀带领大家体验趣味心理互动活动,...

6月3日,学生第十九党支部开展“民族团结一家亲,巧手共织同心结”主题党日活动,党员及入党积极分子参加。在壮锦非遗制作环节,同学们分组体验壮锦冰箱贴、团扇等手工创作。穿针引线、剪裁拼贴之间,大家沉浸式领略了广西民族文化的深厚底蕴与非遗技艺的精妙,并产生深刻共鸣:壮锦的传承离不开久久为功的坚守,这与中医学子锤炼医术所需的恒心一脉相承。手法打磨、穴位定位、临床操作的规范执行,都是将匠心精神转化为责任担...

5月31日,学生第二十三党支部在赛阶103开展“党员传薪火,研途引航向”主题党日活动,党支部书记丁聪主持。活动邀请我院考取硕士研究生的优秀党员农晶匀重返校园,开展考研经验分享交流会,众多备考学子到场学习。分享会上,农晶匀结合自身备考经历,围绕院校选择、专业课复习、公共课备考、时间规划等方面展开细致分享。她特别强调了备考中保持自律、稳定心态的重要性,建议同学们结合自身情况制定科学计划,夯实基础,高效突...
为深入贯彻落实全面从严治党要求,加强师德师风建设,筑牢全体教师的廉洁自律思想防线。5月29日上午,马克思主义学院第二党支部开展“坚守思政讲台 涵养清廉师风”廉洁教育专题党课。党课由支部书记廖芬芳主讲。廖芬芳以“坚守思政讲台 涵养清廉师风”为题,围绕“提高政治站位,把握时代要求;聚焦岗位实际,排查廉洁风险;践行初心使命,争当清廉表率”,结合教学、科研等工作实际展开深入讲解。她还结合典型案例进行深刻剖析...

为深入学习贯彻习近平总书记关于民族团结、青年工作的重要论述,扎实推进民族团结进步教育走深走实,5月29日,马克思主义学院党总支在一站式学生社区服务中心开展铸牢中华民族共同体意识主题党日活动。学院党委书记肖华业、党委副书记宋南出席活动,马克思主义学院全体党员教师参与此次活动。肖华业在讲话中强调了第一议题学习的重要性,指出持续加强党的理论学习是基层党支部党建工作的应有之义。全体思政课教师要进一步提高政...