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为贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，积极应对2025届毕业生就业形势，我院大学生就业创业指导服务中心聚焦“对接需求、精准服务、提质增效”主线，以“线下联动线上、普遍服务与重点帮扶结合”为路径，开展了一系列就业推进工作，提升了毕业生就业能力，2025年就业工作取得成效，毕业生毕业去向落实率稳步提升。现将工作成果汇报如下：一、深入调研摸需求，科学部署抓落实学院领导班子带头深入一线，动态掌...
根据《教育部关于做好2025年普通高校招生工作的通知》（教学〔2025〕1号）和自治区教育厅《广西2025年普通高校招生考试和录取工作方案》（桂教考试〔2025〕5号）的要求，在学院招生工作委员会、领导小组及招生工作人员的共同努力下，我院圆满地完成2025年招生录取工作。一、2025年招生录取工作总体概况（一）严守招生纪律，落实阳光招生政策我院严格贯彻国家及自治区关于高校招生工作的各项政策要求，坚决执行教育部“阳光招生...
为确保国庆、中秋双节期间校园安全稳定，9月23日下午，学生工作处组织召开假期前安全稳定工作布置会。学工处全体中层干部、各年级主任参加会议。会议由学工处处长谭入铚主持。会议重点部署了台风“桦加沙”的防范应对工作。谭入铚要求，在节前和假期要扎实做好平安校园工作，一要进一步提高政治站位，增强做好学院安全稳定工作的责任感和使命感；二要进一步加强安全管理，隐患排查不留死角；三要进一步加强学生安全教育，切实提...
9月17日晚，2022级中医学3、4班在赛教阶梯203教室举办“职业规划与考研备战”经验分享会。活动邀请杨汉立、高宇毅、王奕程三位优秀校友返校交流，为正处于学业与职业选择关键期的大四同学提供学业与职业发展指导。辅导员黄丽铭主持。2014级杨汉立学长，现为广西中医药大学博士研究生。他以“敢问路在何方”为题，从自我认知切入，剖析了学硕与专硕、规培与专硕、事业编与公务员等发展路径的优劣与报考策略，并结合自身本硕博经...
为助力教师提升课堂质量，推动课程思政教学改革创新，9月11日下午，药学系在教学实验楼103教室开展集体备课示范活动，药学系全体教师参加。示范课由药理实验室霍宇主讲。 霍宇首先从章节定位、学情分析、教学目标、重难点、课程思政融入点、教学方法与策略、考核评价方式等方面进行了系统阐述，明确了“为何教、教什么、如何教”。然后，进行了20分钟的课堂教学展示。他以“抗心绞痛药”服用的现实问题导入，详细讲解了缓释原理...
新学期伊始，为切实提升新生防诈骗意识、筑牢校园安全防线，广西中医药大学赛恩斯新医药学院武装部（保卫处）以“强化主动学习、筑牢防骗防线”为核心，统筹策划系列防诈骗宣传教育活动，通过“集中组织学习 + 常态化宣传覆盖”相结合的方式，推动防诈骗知识入脑入心，为守护学生财产安全、构建平安校园提供有力保障。活动前期，武装部（保卫处）提前在校园主干道、宿舍楼下、教学楼大厅等醒目位置，悬挂“警惕电信诈骗，守护校...
为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和关于思政课建设的重要指示，进一步提升思想政治理论课教师的教育教学水平，9月5日，马克思主义学院举办2025年思想政治理论课教师教学基本功比赛暨“精彩一课”决赛。比赛自启动以来，得到各教研室和广大思政课教师的积极响应。经过各教研室初赛选拔，共有16名教师脱颖而出晋级决赛。决赛现场，参赛教师围绕抽选的教学主题...
为全面提升2025级新生消防安全意识和应急自救能力，筑牢校园安全防线，9月1日至4日，我院武装部（保卫处）与校园物业服务中心联合举办了以“预防为主，生命至上”为主题的消防安全教育与逃生屋实战演练活动。通过“理论+实战”相结合的模式，为新生带来了一堂生动且深刻的安全教育必修课。本次活动共覆盖所有2025级新生，有效普及了消防知识，检验了多部门协同处置突发事件的效能，为构建和谐、安全的校园环境奠定了坚实基础。...
近期，我院引入天堰osve考试智能化管理平台与智医云系统，医学系于9月2日下午组织全体专业教师开展专题培训，推动智能技术与医学教学深度融合，为人才培养注入科技动力。此次培训聚焦智能系统的实操应用，技术专员详细讲解天堰 osve 平台的考试组卷、临床技能模拟考核、成绩分析等功能，该平台可模拟执业医师考试临床操作场景，精准评估学生实操短板；智医云系统则能实现病例库共享、在线答疑及个性化学习方案推送，助力教师针...
为落实立德树人根本任务，提升青年教师教学能力，备赛2025年广西壮族自治区青年教师教学竞赛（简称“青教赛”），医学系于9月2日下午在阶梯101教室开展参赛教师试讲活动，医学系主任罗淑娟和具有丰富教学经验和参赛经验的教师赵铁建、白蕊、王翔、霍宇担任评委。本次参赛候选教师们结合案例教学、情景模拟等方式，将医学知识通俗化呈现，课堂生动有趣，教学环节流畅完整。评委根据PPT设计、现场展示注意事项、教学环节设计等方...
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